O atleta do ano....

Normalmente é nesta fase do ano que se fazem todas as distinções...sobre quais os atletas ou organizações que se destacaram no corrente ano desportivo. Para mim, o atleta que mais marcou o ano de 2008 foi o Nadador que actualmente todos conhecem....palavras para quê!? "MR 8".. Michael ...Phelps...

Impacto...AIR JORDAN

Matemática?!?Isto não é Matemática....

Mais uma mensagem forte da "Sub-marca" da Nike...a "Air Jordan":

"O Sucesso não é calculado...é conquistado...é atingido...através do esforço, da luta, do sofrimento, da tentativa de superação diária, da dedicação ...(isto só é possivel através do treino) ".

Resumidamente o sucesso não é pura matemática....

Bonito....

Em suma a "Air Jordan" utiliza actualmente nas suas campanhas um apelo aos valores, ao esforço, à superação, à capacidade de luta....e faz-nos cair na realidade...não existe magia por trás do sucesso...apenas trabalho...muito trabalho!

Ser Treinador não é fácil....

Aqui fica um excerto de uma temática abordada pelo grande mestre:

O nosso desempenho profissional, apresenta de facto, relativamente às restantes profissões, uma enorme diferença, expressa pela constante exposição pública, pelas exigências permanentes de resultados positivos, pelo carácter imprevisível da competição desportiva e os as difíceis interacções relacionais com atletas, árbitros, jornalistas, dirigentes, etc.

Os dirigentes esperam de nós resultados. Os atletas pedem-nos compreensão para as suas necessidades de afirmação. Os jornalistas exigem-nos atenção e disponibilidade permanente. Os adeptos pretendem ser ouvidos e adulam ou antagonizam o nosso trabalho ao sabor das vitórias ou derrotas. Os patrocinadores não resistem a associar o poder do seu dinheiro à possibilidade de mandarem em tudo e em todos. Numa diversificada pressão que acaba, quase sempre, por influenciar de modo marcante a nossa acção.

É por isso que ser treinador, exige conhecimentos e requer experiências que ultrapassam as aquisições de uma carreira de atleta.

Um excelente atleta, nem sempre terá a garantia de possuir capacidade para ensinar e, muito menos, a de ser capaz de criar climas de trabalho próprios para a aprendizagem ou o treino. A experiência do atleta, é importante, mas, para ser treinador, para além da lógica do jogo e dos seus elementos, torna-se fundamental que domine a lógica pedagógica do seu ensino.

A função de treinador implica a tomada de decisões, organizadas com base em indicadores e segundo critérios que obedecem a uma certa ordem e em diferentes domínios. Organização do treino, liderança, estilo e formas de comunicação com os jogadores, dirigentes, árbitros, jornalistas, etc., opções estratégicas e tácticas decorrentes da observação e análise do jogo, gestão das pressões contidas na competição, controle da capacidade de concentração e emoções, etc.

Para além dos imprescindíveis conhecimentos técnico tácticos e da possível capacidade de demonstrar correctamente as técnicas, ser treinador exige um conhecimento multidisciplinar e o desenvolvimento de um conjunto de habilidades próprias no âmbito das competências de ensino.

Mesmo quando a qualidade do candidato a treinador, revelam uma informação e formação acima da média, ele tem de ser capaz de provocar, através da sua acção, o interesse e motivação dos que aprendem e treinam, pois não há progresso nem êxitos possíveis sem a participação motivada dos atletas.

A profissão de treinador, tem de ser exercida de modo estimulante para a autonomia futura dos atletas sob a sua responsabilidade, acreditando nas capacidades daqueles que fazem parte do seu grupo de trabalho e devolvendo-lhes competências.

Cada treinador, deve actuar de acordo com as suas características e limitações, sem nunca esquecer a responsabilidade que lhe está atribuída quanto à formação social e emocional dos atletas com quem trabalha e à melhoria gradual destes, no âmbito dos conhecimentos relativos à modalidade a que se dedicam.

Os resultados provenientes da intervenção do treinador, têm profundos reflexos sociais pela influência educativa, (ou deseducativa!), que exercem nos jovens e nos adultos, quer sejam praticantes ou adeptos.

Logicamente, não existem treinadores ideias, tipo super-homem de banda desenhada, "que sabe tudo" e "nada o perturba", "homem sem defeitos" e comportamentos sociais e desportivos sempre irrepreensivelmente modelares. Tais modelos não passam de produtos imaginários, criados e alimentados por enquadramentos sócio desportivos alienatórios da realidade.

Jorge Araújo in PLANETABASKET.PT

Zlatan "Ibracadabra" Ibrahimovic

Zlatan Ibrahimovic é um dos melhores executantes da actualidade...isto claro na minha humilde opinião.
Comecei a ouvir falar deste grande talento, quando ele jogava no Ajax...tive a oportunidade de assistir "in loco" a um dos seus melhores golos...aquele célebre golo de calcanhar ao Buffon no Euro 2004...um "gesto técnico" simplesmente genial, depois disso nunca mais tirei os olhos deste criativo avançado.
Zlatan explodiu como jogador no Ajax e na Juve...confirma actualmente no Inter, o porquê da sua alcunha ser "IBRACADABRA", pois ele faz magia com a bola.
Só espero que não jogue contra Portugal, no próximo jogo da nossa Selecção, contra a Suécia.
Na verdade penso que este jogador está ao nível de algumas super-estrelas do passado, como Marco Van Basten e outos grandes executates do "beautiful game".

Doutor José Mourinho

A Faculdade de Motricidade Humana vai homenagear o seu brilhante ex-aluno, José Mourinho.
Mourinho licenciou-se em Educação Física ainda no antigo ISEF de Lisboa, actualmente a Escola designa-se FMH, a Faculdade vai-lhe atribuir brevemente um Doutoramento por causas honorificas ao serviço do Futebol (eu penso que devia ser ao serviço do desporto, visto que o impacto de "JM" ultrapassa o futebol).
Mourinho e a Faculdade são bastante próximos, tanto que o actual treinador do Inter "dá a cara pela sua Faculdade" sempre que é requisitado, tal como se pode constatar neste vídeo publicitário, que foi pensado e integrado numa estratégia de comunicação da própria Faculdade, junto do seu público-alvo, que são os futuros alunos nas mais variadas formações em desporto.